机动车驾驶人科目一理论学习资料考试题库

 苗满红

  • 2018、4、6

    (只要能想着人生能向前进一步,我们就自豪,因为这是个创新!至于走到那一步倒不是大问题,因为我们也预料不到!)

    准驾车型及代号:C1小型、微型载客汽车以及轻型、微型载货汽车;轻型、微型专项作业车,准予驾驶的其他车型C2、C3、C4。

道路交通安全法律、法规和规章

 

(一)选择题(266题)

  • 补领机动车驾驶证应到哪个地方办理?

驾驶证核发地车辆管理所。

以下哪种身体条件,不可以申请机动车驾驶证?

红绿色盲。

关于醉酒驾驶机动车的处罚,以下错误的是什么?

记6分(因为这个处罚太轻,正确的是公安机关交通管理部门约束之酒醒,或者吊销驾驶证,或者五年内不得重新取得机动车驾驶证。)

遇到道路交通水面时,正确的做法是什么?

应停车查明水情,确认安全后,低速通过。

道路没有划分机动车道、非机动车道和人行道的,说法正确的是什么?

机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

夜间驾驶机动车与同方向行驶的前车距离较近时,正确的做法是什么?

禁止使用远光灯,避免灯光照射至前车后视镜造成前车驾驶人炫目。

  • 驾驶机动车当C车减速让超车时,A车应该如何行驶?

放弃超越C车。(我明白了,B和C并行在车道两彻,C尽管让了,但我们和B不属于同一车道,没有权利让B让开。)

  • 机动车驾驶人血液含量大于或者等于多少可认定为醉驾?

 80毫克/100毫升

  • 驾驶机动车在高速路上行驶,遇低能见度气象条件时,能见度在200米以下,车速不得超过每小时多少公里,与同车道前车至少保持多少米的距离?

60/100(200米看不见时,时速不能超60,与前车至少保持100米距离。)

  • 以下不属于机动车驾驶证审验内容的是什么?

驾驶车辆累计行驶里程。(因为驾驶证不光要看你有没有道路安全违法行为,交通事故处理情况,还要看驾驶人身体情况,还要看记满12分后参加学习和考试情况等,决定是否再给你颁发驾照。)

  • 发生无人员伤亡的,财产轻微损失的交通事故后,正确的做法是什么?

确保安全的情况下,对现场拍照,然后将车辆移至路边等不妨碍交通的地点。(不能把小问题弄成大问题)

  • 驾驶机动车行驶至此位置时,正确的做法是什么?

不得左转,应当直行。(因为你当时要左转,地标已经提示你了,你不左转,现在已经进入停车线区域,无论有没有车,也不能左转或者换入左车道。)

  • 机动车驾驶人补领机动车驾驶证后,使用原机动车驾驶证的,除由公安机关交通管理部门收回原机动车驾驶证外,还应当受到何种处罚?

 罚款。(这是影响人家管理与执法,找麻烦,所以要出钱。)

  • 下列哪种情况可以向机动车核发地车辆管理所申请补发?

 驾驶证遗失。

发生交通事故时,下列哪种情况下当事人应当保护现场并立即报警?

驾驶人有酒后驾驶嫌疑的。

驾驶机动车驶出这个路口时应当怎样使用灯光?

开启右转向灯。(环形路口表示车辆要靠右行)

  • 驾机动车发生交通事故,仅造车财产损失的,但对交通事故及成因有争议的,应该怎么处理?

迅速报警(还是警察处理好,别人不办事。)

  • 年龄在70岁以上的机动车驾驶人,应当每年进行一次身体检查的目的是什么?

检查是否患有妨碍安全驾驶的疾病。

  • 实习期驾驶机动车上高速公路行驶,以下做法正确的是什么?

需要持有相应或者更高准驾车型驾驶证三年以上的驾驶人陪同。

  • 以上哪项行为可构成危险驾驶罪?

醉驾。

  • 驾驶机动车通过未设置交通信号灯的交叉路口时,下列说法有误的是什么?

相对方向行驶的左转弯机动车让右转弯的车辆先行。(正确的应该是转弯的机动车让直行的车辆行人先行;没有交通标志、标线控制时,在进入入口前先停车瞭望,让右方道路来的车先行;相对方向行驶的右转弯机动车让左转弯的车辆先行。中国是靠右行的,占主动,冲突时先让左边清空才行以进入三中校门一下子就明白了,让西边方向来的车先进校门,这一冬天值班真长见识,现在继续学习观察。)

  • 机动车驾驶证被依法扣押、扣留、暂扣期间能否申请补发?

不得申请补发。

  • 机动车驾驶证遗失的,机动车驾驶人应当向哪里的车辆管理所申请补发?

核发地。

  • 驾驶机动车行驶之车道减少的路段时,遇前方机动车排队等候或行驶缓慢时,以下做法正确的是什么?

每车道一辆依次交替驶入左侧车道。

  • 夜间驾驶机动车在没有中心隔离设施或者没有中心线的道路上行驶,以下哪种情况应该改用近光灯?

与对向机动车会车时。

  • 驾驶机动车发生以下交通事故,哪种情况适用自行协商解决?

未造成人身伤亡,对事实及成因无争议的。

  • 驾驶证审验内容不包括以下哪一项?

机动车检验情况。

  • 申请人有下列哪种行为,三年内不得再次申领机动车驾驶证?

申请人以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证的。

  • 机动车遇到车前有行人通过的情况,以下做法正确的是什么?

降低行驶速度,避让行人。(以人为本)

  • 夜间驾驶机动车遇到对方使用远光灯,无法看清前方道路时,以下做法正确的是什么?

降低车速,谨慎会车。

  • 存在以下哪种行为的申请人在一年内不得再次申领机动车驾驶证?

在考试过程中有舞弊行为。

  • 超过机动车驾驶证有效期一年以上未换证被注销,但未超过两年的,机动车驾驶人应当如何恢复驾驶资格?

参加道路交通安全法律、法规和相关知识考试合格后

  • 机动车驾驶证补领后,以下说法正确的是什么?

原驾驶证作废,不得继续使用。

  • 驾驶机动车行驶至桥梁涵洞时,以下做法正确的是什么?

减速靠右通过。

  • 驾驶机动车变更车道时,以下做法正确的是什么?

在道路同方向画有两条以上机动车道的,不得影响相关车道内行驶的机动车的正常行驶。

  • 驾驶机动车发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的,应当承担什么责任?

全部责任。(因为那叫瞎干!因为享受的时候就要做好承担责任的思想准备。)

  • 驾驶机动车发生交通事故未造成人身伤亡的,责任明确双方无争议时,应当如何处置?

撤离现场自行协商。

  • 交通肇事致一人以上重伤,负事故全部或者主要责任,并且有下列行为哪种行为时,构成交通肇事罪?

为逃避法律追究逃离事故现场。

交通肇事致一人以上重伤,负事故全部或者主要责任,并且有下列行为哪种行为时,构成交通肇事罪?

严重超载驾驶的。

交通肇事致一人以上重伤,负事故全部或者主要责任,并且有下列行为哪种行为时,构成交通肇事罪?

无驾驶资格驾驶机动车辆的。

交通肇事致一人以上重伤,负事故全部或者主要责任,并且有下列行为哪种行为时,构成交通肇事罪?

酒后、吸食毒品后驾驶机动车辆的。

  • 准驾车型为小型自动档汽车的,可以驾驶以下哪种车型?

轻型自动挡载货汽车。

  • 准驾车型为小型汽车的,可以驾驶下列哪种车辆?

低速载货汽车。(再低速也不是自动档,自动档和手动是两个概念。)

  • 在学习驾驶证明的有效期内,科目二和科目三道路驾驶技能考试预约次数不得超过多少次?

5次。

遇到前方路段车道减少行驶缓慢,为保证安全有序应该怎样做?

依次交替通行。

遇到前方车辆停车排队或者缓慢行驶时,强行穿插,以下说法正确的是什么?

禁止,因为这样扰乱车流,加重拥堵。

夜间行车,可选择下列那个地段超车?

路宽车少。

  • 夜间会车时对向来车150米以内应使用近光灯的原因是什么?

使用远光灯会造成驾驶人出现眩目,易引发危险。

  • 为什么规定辅路车让主路车先行?

 主路车流量大、速度快。

  • 同车道行驶的车辆前方遇到下列哪种车辆不得超车?

 执行任务的警车。

  • 同车道行驶的车辆前方遇到下列哪种车辆不得超车?

 执行任务的救护车。

  • 同车道行驶的车辆前方遇到下列哪种车辆不得超车?

 执行任务的消防车。

  • 申请扔以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶证(被撤销的),申领人在多长时间内不得再次申领机动车驾驶证。

3年。

  • 驾驶机动车通过前方路口(有行人通过),应该怎么行驶?

 减速或避让行人。

  • 在(人多车多的)情况下通过交叉路口时,不得超车的原因是什么?

 路口内交通情况复杂,易发生交通事故。

  • 在这种情况下(有直行加左行车道)驶进路口,车辆怎么行驶?

 左转或者直行。

  • 在这种情况下(前方正在超车),不能够超车的原因是什么?

 前方正在超车。

  • 如图所示,在高速公路最左侧车道行驶,想驶离高速公路,以下说法正确的是什么?

每次变更一条车道,直到最右侧车道。

  • 在高速公路同方向三条机动车道的高速公路中间车道行驶,应保持什么车速?

110公里/小时—120公里/小时

  • 在高速公路同方向三条机动车道的高速公路中间车道行驶,车速不能低于多少?

90公里/小时

  • 在高速公路同方向三条机动车道的高速公路最右侧车道行驶,车速不能低于多少?

60公里/小时

  • 在高速公路同方向两条机动车道的高速公路左侧车道行驶,应保持什么车速?

100公里/小时—120公里/小时

  • 如图所示,在超车过程中,遇到对向有来车时要放弃超车的原因是什么?

 如继续超车,易于对面机动车发生刮擦、相撞。

  • 如图所示,铁道路口禁止掉头的原因是什么》

 容易引发事故。

如图所示,(那种单行路)机动车在这种路上行驶,在道路中间通行的原因是什么?

给两侧的非机动车和行人留有足够的通行空间。

如图所示,当你车速为95km/h时,你可以在哪条车道行驶?

 车道B(三条同向车道中间的车道100/120—90—60)

  • 人行横道上禁止掉头的原因是什么?

避免妨碍行人正常通行,确保行人安全。

  • 年满20周岁,可以初次申请下列那种准驾车型?

大型货车。

  • 在以下路段不能倒车的是什么?

以上皆是(交叉路口,隧道,急弯。)

  • 对驾驶人开展日常教育是增强意识,提高安全文明素质的重要手段。

驾驶人社会责任。

  • 驾驶机动车在道路上追逐竞驶,情节恶劣,会受到什么处罚?

处拘役,并处罚金。

  • 驾驶人未携带哪种证件驾驶机动车上路,交通警察可依法扣留车辆?

机动车驾驶证。

  • 学习驾驶证明的有效期是多久?

3年。

  • 驾驶机动车正在被其他车辆超越时,被超车辆减速靠右行驶的目的是什么?

给该车让出足够的超车空间。

  • 驾驶机动车在路口遇到这种情况如何行驶(警察打手势让停车)?

停车等待。

  • 驾驶机动车跨越双实线行驶属于什么行为?

违法行为。(中心黄色双实线,严禁车辆跨越超车或者压线行驶,属禁止标线,犯了不是违章、也不是违规,更不是过失,而就是违法,拿别人有命开玩笑呢。)

  • 驾驶的车辆正被其他车辆超越时,若此时后方有跟随行驶的车辆,应怎样做?

稍向右侧行驶,保证横向安全距离。

  • 机动车购买后尚未注册登记,需要临时上道路行驶的,可以任什么临时上道路行驶?

临时行驶车号牌。

  • 机动车登记证书、号牌、行驶证灭失、丢失或者损毁的,机动车所有人应当向哪部门申请补领、换领?

登记地车辆管理所。

  • 当您即将通过交叉路口的时候,才意识到左转而不是向前,以下的说法正确的是什么?

继续向前行驶。

  • 大雾天行车,多鸣喇叭是为了什么?

引起对方注意,避免发生危险。

  • 初次申领机动车驾驶证的,可以申请下列哪种准驾车型?

普通三轮摩托车。

  • 初次申领的机动车驾驶证的有效期为多少年?

6年。

  • 醉酒驾驶机动车在道路上行驶会受到什么处罚?

处拘役,并处罚金。

  • 在(一车道路况)上超车时,应该从前车的哪一侧超越?

从前车的左侧超越。

  • (路口有人行横道),在路边临时停放机动车是什么违法行为?

在人行横道上停车。

  • (路口有禁行标志),在路边临时停放机动车是什么违法行为?

在有禁停标线路段停车。

  • (旁边有公交车站牌),停放机动车是什么违法行为?

在公共汽车站停车。

  • (旁边有加油站),临时停放红色轿车有什么违法行为?

距离加油站不到30米。

  • (行驶中驾驶人身上没有带子),这位驾驶人违反法律规定的行为是什么?

没有系安全带。

  • 在高速公路上临时停放的故障车,停车警告标志应该设置在车后多远处?

150米以外。

  • (遮挡了号牌),这辆在道路上行驶的机动车有下列那种违法行为?

故意遮挡号牌。

  • (前车突然停后车跟上去追尾),这两辆车发生追尾的主要原因是什么?

后车未与前车保持安全距离。

  • (黄线右侧三车道的最左边),这段道路红车所在车道是什么车道?

快速车道。

  • (开着危险报警闪光灯),的故障车有哪种违法行?

没有设置警告标志。

  • (有村庄的路口),怎样才能通过这样的路口?

减速或者停车观察。

  • 造成交通事故后逃逸,尚不够成犯罪的一次记几分?

12分。

  • (在天气恶劣的状态下),在这种天气下行车如何使用灯光?

使用近光灯。

  • (后面有警灯),在这种情况下前车怎样行驶?

及时让行。

  • (前有人行横道),在这种路口怎样掉头?

在中心线虚线外掉头。

关于工作和生活,老师2018年一定要知道的20件事!

1

关于教育

/1/

专业修炼,

是一个人的咬牙前行,

更要找到一群志同道合的教师朋友,

以专业的形式,

在不同的处境中坚定地走!

/2/

给孩子多一点微笑、

多一个拥抱吧!

如果不是平日里付出最真的心,

又怎能期望收获孩子纯真的信任呢?

/3/

孩子可能忘记你讲过的知识,

忘记你说过的话,

但你陪伴他们走过的每一个日子,

都会以一种特殊的形式,

永远留在他们的心里。

 

/4/

要给学生一杯水,

自己先要有一桶水。

教师只有不断地充电,

才能使课堂最终发挥出最好的状态。

教给学生知识的过程,

何尝不是自身成长的过程?

/5/

我们不断地尝试,

想给学生全新的成长体验。

不知不觉中发现,

孩子也帮着我们找到那份纯粹,

/6/

教育不是“注满一桶水”,

因为就算水桶满了,

那也还是一桶水,

没有什么质的飞跃!

教育是“点燃一把火”,

火越烧越旺,

可以形成燎原之势!

这样才能在一次次的挫折和迷惑中

把握方向、奋力前行!

/7/

爱是教育的起点和归宿,

但只有爱也是远远不够的。

我们要在实践中不断地磨砺,

创新出属于自己的鲜明思想。

遇见那个朴素的自己!

/8/

经常问问自己:

你内心深处,

还有当年第一次踏上讲台时,

那份纯净、真诚、相信吗?

我们都有过疲倦、有过痛苦、有过抱怨。

但一看到课堂上孩子亮晶晶的眼睛,

听到下课后孩子无邪的笑声,

我们可以坚定地回答:

有!当然有!

/9/

好老师,

不是教书,不是教学生,而是教学生学。

教育和学习的主体是学生,

所以要教会他们懂得如何去“学习”,

培养学生的学习力,

而不是教出一个背书机器。

/10/

身教重于言传,

想让孩子成为什么样的人,

首先自己要成为什么样的教师。

我们在教育学生过程中,

不应该只停留在口头的说教当中。

而是要时刻注意自己的言行举止,

将得体的形象化作无形的力量,

熏陶感染每一个学生。

2

关于生活

/1/

在能力控制外的事情别抱太多希望,

有些苹果是我们跳一跳也够不到的。

知足的人生让我们体会到什么是幸福,

也让我们看清生活中真正珍贵的事情。

能力外的事情强求也做不到,

学会放弃也是人生的智慧。

/2/

我们需要朋友帮助,

但别当作依靠。

陈酒最好喝,老友最知心,

友谊可以给我们的生活带来帮助与欢笑。

但每个人都是独立的个体,

依靠朋友并不能让自己获得成长。

只有将主动权交给自己,

才能让自己真正强大起来。

/3/

收起你的唠叨和抱怨,

这只会带来更多负面的影响。

如果常常流泪,就不能看见星光。

学会承受委屈,才能更好的面对人生的风雨。

最怕你像个祥林嫂一样四处抱怨,又不去改变。

愤懑会停止你前进的步伐,

而欣然接受和改变,

才能激励自己勇往直前。

/4/

多给家人一些温暖与陪伴,

多关心一下身边人的情绪。

经常过滤、优化朋友圈,

把时间和精力留给那些

真正关心你、对你有所教益的人。

在追逐理想的同时,

别忘了把柔软放在心里,

把爱带在身边。

/5/

梦里轻拂了星辰,

路上擦过了荆棘。

灵感就在指尖,

只要你肯出发,

你想要的诗意、幸福,

其实就在身边。

/6/

人生的高度,

是自信撑起来的。

有时我们并不欠缺成功的筹码,

而只是欠缺了一点自信。

多给自己一点勇气,

我们只有迈出了第一步,

才知这条路远近与否,

曲折还是笔直。

/7/

别总甘心于差不多,

埋没了优秀的自己。

凡事只求差不多,

日积月累会差很多。

我们要做的就是尽力做好每一件事,

用真心对待每一个人,

/8/

不知道自己方向的人,

无论哪个风向都是逆风。

认清方向,才能远航。

其他的交给时间去证明。

正值风华之时,更应浪遏飞舟。

只要一心向阳,美好即将来临。

/9/

不要过于骄傲,

谦虚才使人进步。

我们可以自信地告诉自己:

我一定能做好!

但并不是我们每件事都可以比别人更好。

遇到难题不要只在意面子,自己憋着。

学会和团队合作,

汇聚每个人的优势,

才能取得更完美的效果。

/10/

也许,我们此刻生活拮据;

也许,我们尚有不如意;

也许,前路还有很多的风雨!

但是,

请不要心慌,也不要着急。

为了美好生活奋斗永远都不迟!

新时代属于每一个努力奋斗的人!

老师

那心心念念却还未触碰到的远方

那一直在熊熊燃烧却还未实现的梦想

那无眠夜里耳边“不能这样过完一生”的声音

都在等着你扬帆启航呢!

急诊室的故事1—生死攸关

(between  life  and   death)

上海市第六人民医院急诊部。每年有数百万病人,因为各种意外。匆匆赶来就诊。每个进来的人都想好好的出去,但医生不是神。在生与死激战的边缘,有巨大的痛苦和悲伤,也有无边的坚守和爱。当你被推进急诊室,特别特别痛的时候,你就会发现,健康的活着比都重要。在急诊室有人守护你,真得是一件非常幸运的事!爱,让病人好起来,当然还有我们。让我们带着生命的敬意和爱意,为你们讲述最真实的今日中国。

刘东峰已处于休克状态,鲜血沿着钢筋不断涌出。当保守意味着必须死,而冒险意味着可能生的时候,人们也只能选择后者。

在没有踏过生死线的人来说,痛的要命令是受伤时的一句普通的口头禅。无论是小痛还是大痛,病痛永远是人类最害怕的感觉。外界的伤口虽然可怕,但至少有迹可寻,人体内部爆发的伤痛,常常毫无预兆!让人无从下手,光是常见的头痛,就有无数中原因。23岁是连熬几个通宵都不会累的年纪,23岁是感冒只要睡一觉就能生龙活虎的年纪,23岁的王青阳,却莫名奇妙的来到了生死关头。

只是玩手机而已,怎么会对脑部造成这么大的伤害》他丧失意识,躁动不安。独生儿子守护了23年,若是过不了这一课,妈妈根本不敢想以后的生活。王青阳的血管可以脆弱,王青阳的妈妈可以脆弱,但医生不能脆弱,必须果断的做出选择。

面对人生的许多选择时,人们都难免犹豫,纠结,但越是生死关头,越来越没得选择,就像我们无法选择生在哪里,谁是我们的父母,无法选择生下什么样的小孩,无法选择我们的亲人什么时候离去!我们唯一能够选择的是,在我们有能力和有意识的时候,狠狠去爱,因为爱,是我们变幻人生中唯一通过得到的永恒。

还愿(1)

是谁给了我一片天,是谁把我领进了门。是谁带着我上大道,是谁帮助我抖精神!春雨秋风一年年,酸甜苦辣不离分,难报答,滴水恩。—衡越—我是你的人。

1、情人节早上,我给妻子汇报情况,应该给伊丽兰的老板娘打个电话。我们的钱到了,如果她们要就给她送钱,如果她们春节休息了,就等她们那天上班打电话就给她们送钱。我还专门给女儿去交代这件事。原因是从10月开始,就是女儿负责给联系伊丽兰的沙发的,因为沙发需要改装、托运,原定至少在元旦应该到达的期限,直到小年前后才到达。然后跟着送货车的就是一个pos 机,要款。我们那个时候原定的1、2月工资也没有到,因此给了她们一部分。后来她们的电话中还有了催款的性质。我知道她们不容易,但让我女儿认为我们是个老赖,是我不允许的。我可不让孩子觉得我们是个那样的人。然后,我们还没有打电话,女儿就说她们又打过来了电话。我说我们有了,现在就去。我们去提了钱,结了帐,还了愿。我说这那是结账,更多的是给孩子树立诚信的好榜样。

2、1月31日下午,学生们本学期的学习结束了,我们要放假了。本学期我康复回来后,加上9、25两个学生出走的事,我觉得我应该努力值班,为学生的安全替其他同志分忧担责。今年创造了一个名言,叫尽功夫磨,到现在为止,我自豪我磨过了这个假期的所有值班与替值班,磨过了领导给我分的其他所有任务,高高兴兴的放假了。不过,我今天是真盼郭校长和交警啊,其他值班的老师都在忙考试,开会,郭校长去县里开会了,交警电话打不通,校门口交通压力特别大,出不来进不去,就我和建刚两个支愿者,顾了里顾不了外,当我看到交警时,我的心里暖烘烘的,从来没有如此期盼的心情,看到他们真的就像看到了亲人一样。交警说接到我的求助电话后,因为警车不在,他们临时征用了一辆地方车,在最短的时间到达了现场。真的是人人为我,我为人人。我自豪我还了一个心愿。

3、过完小年后,我还去做了好几次义工,并且是做好了周一的最后一次,圆满收官。第一次是在献血屋,登记资料的电脑丢了,我联系了杨博,共同值了一上午班,我们帮助报案,帮助献血屋尽快的恢复秩序,110最先到场,还联系刑警队勘察做笔录,我们很佩服他们的效率。我们一面感慨我们屯留某些人渣怎么会这样子。别人在这里献血,他们却在这儿偷电脑。真不够意思。周一这一次是年前最后一次,献血电脑网络不通,我们联系了网通的领导,派出了维修员。这一天献了25个呢。还有那天刮大风的时候,我们在客运站做志愿者,见到了当年的老校长罗金祥,人老了,职务也不在了,显得慈祥多了。两只手握在一起,感慨万千。虽然有些人嫌我心烦,但我不和他们计较,因为我和他们的心境不一样,何况不论做义工还是做其他事把自己的信仰寄托在个人身上是不合适的,因为他们只是个体,无论是优秀还是不足都会影响自己的判断。

4、今年是除夕了,如果再不去常校长家,就觉得对不起人家了,说明我们做的很不够。上午还工作愿,下午去祭祖,还家愿!然后平静的进入2018年,在就是,我的那两朵并蒂莲今天应该全开了!

不同年龄段的取舍,非常精辟!

短的是人生,长的是磨难。

人生在世,如果计较的东西太多,名利地位,金钱美色。样样都不肯放手,那就会如牛重负,活得很累;反之,什么都不计较,什么都马马虎虎,什么都可以凑合,那也未免太对不起自己,活得没啥意思。

聪明的人,有生活智慧的人,会有所不为,只计较对自己最重要的东西,并且知道什么年龄该计较什么,不该计较什么,有取有舍,收放自如。

十岁时,应该不再计较家里给的零花钱多少,不和别人家的孩子比较穿名牌服装,少不更事,和人家比吃穿,还情有可原,年纪到了整数就该懂事了,前有孔融,后有洪战辉,都是楷模。

二十岁时,该不再计较自己的家庭出身,不再计较父母的职业,十几岁时,会和别的孩子比较家庭出身,比爹娘官大官小,恨不得都投生帝王之家,将相之门,也是人之常情,但如果到了‘弱冠’之年,还弱不禁风,尚无自立之志,出身贫贱的还为家庭自卑,老觉得抬不起头来。出身富豪的还处处依靠父母,在家庭荫护下养尊处优,那就会一辈子都没出息。

三十岁时,已成家立业,为父为母。有了几年家庭生活的经验。大丈夫该不再计较妻子的容貌,深知贤惠比美貌更重要。会过日子媳妇比会打扮的媳妇更让人待见;老婆该不再计较老公的身高,明白能力比身高更有作用,没有谋生能力的老公,纵然长成丈二金刚,还不如卖炊饼的武大郎。

四十岁时,该不再计较别人的议论,谁爱说啥就说啥,自己想咋过就咋过。人言可畏,吓吓上世纪30年代的阮玲玉还成。如今的明星,一星期听不到他的绯闻轶事,没人对他议论纷纷,他就急得火烧火燎的。咱们虽然没有明星那高深道行,但不会再轻易被别人议论左右,这点本事应该有的,否则也对不起‘不惑’这两字啊。

五十岁时,该不再计较无处不在的不平之事,不再计较别人的成功对自己的压力,不再眼红他人的财富,不再当仇富的‘愤青’。半百之年,曾经沧海,阅人无数,见惯秋月春风,不再大惊小怪,历尽是非成败,不再愤愤不平。看新贵飞扬跋扈,可不动声色。看大款挥金如土,也气定神闲,耐住性子。

六十岁时,如果从政,该不再计较官大官小,退了休,官大官小一个样,都是退休干部;如果经商,该不再计较利大利小,钱是挣不完的,再能花也是有限的。心态平和对自己身体有好处;如果舞文弄墨,当不再计较文名大小,文坛座次。

七十岁时,人到古稀,该不再计较的东西更多,看淡事情更广。年轻时争的你死我活的东西,现在只会淡然一笑。中年时费尽心机格外计较的东西,如今看来已无关紧要。一生多少事,‘都付笑谈中’。但是不是说明都可以不再计较了,这个岁数的老人,要有三样特别积极:健康的身体和谐的家庭、良好的名声。

身为党的高级干部,理想信念缺失,毫无党性原则,对党中央极端不忠诚,“四个意识”个个皆无,“六大纪律”项项违反,是典型的“两面人”,是党的十八大后不收敛、不知止,问题严重集中,群众反映强烈,政治问题与经济问题相互交织的典型,性质十分恶劣、情节特别严重。

人渣!

我愿是中华语文网的一枝花蕾

山西省屯留县第三中学    苗满红

说起来我的中华语文网教育博客,其实我更多只是想怀着一种敬畏与感激的心情讲述我的教育博客与我的专业成长人生成长之间的故事。如果不是我在中华语文网建立了我的教育博客,我连想都不敢想,我一个偏远山区普通老师的教育教学路能走这么远;我连想都不敢想,我在得了脑梗塞之后仍能顽强的站起来。

2010年的国培计划,是我人生道路的一个关键点和转折点。那次山西师范大学国培让我真实感受到了什么叫“天外有天”,我的灵魂受到了深深的触动,从而重新定位了自己的人生。最重要的是从那一次起我知道了《语文报》,知道了语文报的官方网站——中华语文网。我试着在上面开通了我的教育博客,开始关注余映潮、董一菲、窦桂梅等这些真正的名师是怎么进行语文教学的,关注那么多人成长为优秀的教师的历程。他们的每篇好文章我都抄录了笔记,反复揣摩,自己写体会,并在实践中加以运用。从那时开始,我的人生轨迹发生了质的变化。

2011年4月,我在中华语文网上看到了语文报社7月份将在在黄山组织“第八届全国中青年教师课堂教学大赛”的消息,我便萌动了一个想法“去看一看,感受一下全国大赛的氛围,增加一些生活的阅历,拓展一些人生的视野,结交一些对语文教学情有独钟的青年才俊。”但让我始料不及的是这次外出学习一下子把我推到了人生的一个风口浪尖—全国著名特级教师,也是本次大赛的评委余映潮老师写的“趁着年轻多做事”,我都能背诵呢。特别是这些话出自于一个60多岁的老人之口,更让我感到震服;参赛选手——北京四中的连中国老师说的一段话:“高三了,我对家长说,课堂犹如江湖,同学跟了我黑宋江一场,我得给兄弟们谋条出路!给同学切实的分数回报是我的职责,更是我的使命。且看我为诸君快战!我想我能够以分数不断提升为轨道,以语言为媒介,促进并推动学生完整意义上‘人’的发展。”这让我真切地感到了才子型教师的霸气。我写了系列感受文章“背起行囊走黄山”,被网站在头条连续展示了三天,后来获得山西省教育学会一等奖。更重要的是许多博友被我的行为所感动,而我自己则是一发而不可收。

春节那天,江苏的柳咏梅老师对我们这个还在博客上讨论教育观点的群体说了一句让我们回味无穷的话“也许,我们都疯了”。可是我们喜欢这样的疯,如果教育有更多这样的“疯”老师,那是教育甚幸、民族甚幸。疯的结果是:2014年12月北京大学发给我的大红烫金封面的证书,聘请我为北京大学实施教育部、财政部“国培计划(2014)中西部项目送教下乡活动的授课专家,聘期为2014年12月1日至2015年6月30日”,通过山西省教育厅、山西教科院安排到贵州黔东南州讲学。2016年8月《山西教育》管理版杂志,上面刊登的《盘秀山下追梦人》的通讯报道就是写我事迹的。撰稿宣传一路从《屯留报》到《长治日报》直到《山西教育》。赞美我拼搏、奋斗、追梦,从一个农村娃成长为一名”全国优秀语文老师”“国培专家”的事迹。

从网络知识的学习修行到人生的修行转变是2015年4月1日我得了脑梗塞。那是我人生中遇到的最灰暗的岁月。为了配合医生治疗,我大把大把的吃药,都不觉得苦是什么味。针灸的穴位有的时候没有什么感觉,有的时候却是专心的疼。冷汗一下子就冒出来了。特别我是与别人无法交流的痛苦,我觉得自己是一只从蝴蝶退缩到角落、充满痛苦而退化成的蛹。

在这些日子里,我边治疗边开始用了两年的时间断断续续的去重新学习那些我发在中华语文网博客上的文章。一篇篇看过来,想起那些幸福的日子,那些励志的日子,那些痛苦的日子,那些希望的日子……哭过,笑过,绝望过,希望过……,最终平静—我不就是生了个病么?

2016我被中国教师研修网和省教育厅年继续聘任为长治语文辅导老师。有人说:“生活是本真的修行。”“网络研修,就是教师们的另一种修行、一个深造学习的机会,一次人生境界的修炼提升。”

“山西省2016年度中小学教师全员培训项目”致学员的一封信中,开头的第一句话就深深的打动了我的心灵,让我几乎泪流满面。我觉得那个“有人说”就好像是针对我说的。生活和网络研修的修行都是针对我人生境界的修炼提升。

虽然我失去了春天里的一朵花,但中华语文网这整个春天还是我的;虽然我不可能再像以前那样做大树,但我还可以做泥土中华语文网的泥土—“甘愿做泥土,站在最低处;蓦然回首风雨路,多少参天树!”

感谢中华丽语文网,感谢那些帮助我成长的编辑们,我愿意一生做中华语文网的一枝花蕾,努力开得蓬蓬勃勃。

作者单位:屯留县第三中学校

联系电话:13633409658

电子信箱:460451843@qq.com

你最硬的关系,就是你的人品

有一个人,请了风水先生去看风水,在去往他家墓地的途中,远远看到墓地的方向,鸟雀纷飞,惊慌失措。

于是他告诉风水先生:“咱们回去吧,这时候鸟雀纷飞,肯定有小孩在树上摘杏呢,我们去了,惊扰了他们事小,失手跌落下来事就大了。”     因而风水先生告诉他说:“你家这风水不用看了,就你们这样的人家,干什么都会顺顺当当。”这个人很奇怪,就问他为什么。

风水先生告诉他:“你不知道吗?人间最好的风水是人品!” 最好的风水是人品,无独有偶,朋友的女儿山师毕业,除了学韩语专业,又特别选修了国际贸易。

最后一轮面试的时候,同行的有三个,一个是浙大的,已经在韩国留学了半年,一个是山大的,也是韩语专业,只有她是山师的。面试的过程中,她不停地帮助那两个人,或出主意或回答问题。

最后轮到她面试,主考官就问她:“你难道不知道那两个人,都是你的对手吗?他们中间有一个被录取,你就被淘汰了!” 朋友的女儿笑笑说:“我知道,可是我觉得这个位置,更适合他们。”“为什么?”“因为他们一个比我有经验,一个比我有能力。你们需要的,就是他们这样的人才。”

然而主考官当场就告诉她:“我们需要他们这样的人才,却更需要你这样的人品!你被录取了!”工作了一段时间之后,因为她口语好,又学过国际贸易,又很快被调到人事部。

朋友的女儿不仅相貌平平,而且个子矮小,因而当时就有人问她:“以你这样的学历、这样的品貌,这么快就升到人事部,得多硬的关系呀?”她笑而不语。     只是,再硬的关系,也硬不过好的人品啊!所有的成功,都是做人的成功!

感恩十年,不忘初心

庆祝“长治义工”成立十周年剪影

屯留三中   苗满红

2018年2月4日下午,长治义工近200多名义工和被邀请来的各界嘉宾在潞州印象宴会酒店聚会一堂,隆重召开2018年新春年会暨协会成立十周年庆祝大会。

长治义工成立以来的10年间,作为长治公益的探路者,长治十年爱心的践行者。在社会各界爱心人士的大力支持下,队伍取得了蓬勃发展和壮大,各项志愿工作得到了广泛推广和认可。大会激励长治义工继往开来,见证长治义工携手同行!

大会表彰了10名年度优秀义工:他们以阳光般的热情投入到协会的公益活动中,参加活动时长和服务次数名列义工协会前茅,以实际行动有力践行了义工精神,发挥了榜样的力量。

大会表彰了3名优秀新人:他们是义工协会的新星,为公益事业注入了新的活力,他们参加协会活动不足一年,但参加协会组织的活动时长已达60小时以上,服务次数达30次以上。

大会表彰了5名优秀工作人员:他们能积极主动、富有创造性地分别开展和胜任协会的相关工作,为协会组织建设和管理发展贡献力量。

大会表彰了2名优秀组织者:他们都是2017年度担任活动联系人8次以上。能积极主动地组织协会的公益活动,完美履行活动联系人职责,安全高效地完成了每一次活动任务,很好的起到了模范带头作用。

大会表彰了7名孜孜不倦、默默奉献优秀奉献者:他们专注于协会活动,常年坚持。有一种伟大叫做默默坚持,不管是在市内的特教学校还是在乡村的偏远小学,不管是支教助学还是每日一捐,无论是结伴而行还是孤身奋战,他们常年坚持在为特殊群体、为特殊孩子奉献爱心,锲而不舍。

特别是在大会上颁发了25名长治市义工成立十周年“卓越奉献”个人奖:他们“十年义工风雨路,不忘初心、你我同行”,他们积极参与并推动长治义工的发展和建设,对长治义工不离不弃,至今仍然坚持走在长治义工公益事业的路上,他们参与义工协会活动(或工作)300小时以上,为长治义工协会作出了卓越的贡献。他们中,有义工协会的发起人、有义工协会规范发展的奠基人引路人、有长治公益界的标杆和旗子、有感动山西的爱心大使、有积极为协会捐款捐物者、有积极组织和参与义工协会活动一年可达一百多次者、有常年默默无闻为长治义工协会做后台服务工作者。

看到一个个被表彰的名字,有熟悉的,有不熟悉的,但真的能让人感觉到穿上红马甲,天下义工就是一家。

年会上表演了好多贴地气,具有正能量的节目:歌曲《让爱传出去》、朗诵《相信未来》、孩子们演的情景剧《百善孝为先》让人深思,催人向上。特别是交谊舞《我和我的祖国》作为压场节目,让人羡慕那些老义工们打扮的多排场,舞姿多闪亮。他们将自己的舞蹈、自己的人生与义工协会,与公益事业,与我的祖国联在了一起,真的让人热血沸腾、情绪昂扬,将整个晚会推向了高潮。

会长赵亮,在我眼中他真是一个传奇人物。他能把那么些精英人物、爱心人士凝聚在长治义工周围,并且不断发展壮大。在我生病的时候,他去医院给我送过鲜花,上面写着我们盼你康复后回去做义工;在我回家康复养病的时候,他还给我打过好几次探望电话;前年去沁源下乡调查贫困大学生资助的时候,在路过屯留三中的时候去看过我。今次我病好重新归队之后,在会议中间还多次找我说话,鼓励帮助。长治义工协会没有放弃我,我更没有因病放弃我继续做公益的向上人生。

这就是我们的长治义工十周年,感恩十年,不忘初心,努力前行。

多些老实少些“老练”,才能风清气正

雷正西

一次聚会,有人介绍朋友说:“他一向老实……”谁知话音未落,众人哄然大笑,被介绍的朋友也勃然大怒。究其根源,就在于一些人看来,“老实”一词,不再指诚实、忠厚、规矩,而成了痴笨、窝囊、无能的代名词。说谁老实,那就是在骂人。

但是,如果说谁“老练”,则可能被认为是一种夸赞。生活中、工作中,有的人很善于“搞关系”,喝一次酒就成了好哥们,打一次交道就成了好朋友,这本无可厚非。只是一些人的这种“善于”表现为毫无原则的奉承、投其所好的逢迎,表现为和事佬的不讲原则、好好先生的明哲保身。

这样的人在某些领导身边吃得开,在一般朋友圈内人缘好,看似处处如鱼得水,事事游刃有余。在这里,“老练”不再是阅历深厚、经验丰富、稳重而有办法,而是“适者生存”的手段和技能。

老实与老练,原本都是用来肯定人的品质、能力的,如今现实中含义却发生了变异。这对于一般人而言,只是个人问题;但对于干部,则还可能代表了一种作风、一种价值取向,不容忽视。

结合实际观察思考,“老练”者大有市场原因有三:

其一,“老练”者谋人不谋事。这种人会想方设法接近上级,或打听上级有什么嗜好、雅兴,很快找个名堂、创造机会择机奉上。但凡上级高兴了,印象加深了,联络交流自然方便。

其二,“老练”者对人不对事。这种人会想方设法笼络下属人心,对人哼哼哈哈、一团和气,即使下级违规犯错,也会有错不纠、有过不责,反倒以宽容之名保证自己不得罪人、评优选拔中不失选票。因为事做错了,工作耽误了,损失的是单位、他人,“得罪”人了、关系搞僵了,损失的则是自己。

其三,“老练”者假公济私,能取得更多私利。这种人为工作、为单位“公关”,为工作的延误、失误甚至是错误打掩护、找出路,最终把事情摆平。在有些场合,这样的“能人”往往还挺有市场。其实“老练”者正是在这种情况下“借河水洗船”,明修栈道,暗度陈仓,达到了自己谋取私利的目的。

一位领导为促进工作,多次搞“暗访”,向基层群众了解实际情况。从推动工作的角度来说,这是一件好事。但有的基层干部却不这么想,反而抱怨领导太认真、太较真。认真、较真是老实的最直观表现,领导的老实都不受欢迎,其他人的老实更可以想象了。

老实者守规矩时时得罪人,“老练”者会变通事事讨好人,如若老实者与“老练”者相遇,结果往往是老实总被“老练”伤。但这也恰好暴露了“老练”者的功利主义:表面上是为工作、为他人,暗地里是为自己、为私利。这样的“老练”,本质就是自我中心、利己主义。

《左传》上说,“华而不实,怨之所聚也。”如果让华而不实的“老练”之风盛行,必然为祸不浅;反过来,多一些老实少一些“老练”,才能风清气正。

老实是立身从政之本,不可稍废;“老练”是侥幸行险之举,不可追捧。

1、不和你套近乎,又能积极配合你工作的人。

他们不善于和领导套近乎,工作任劳任怨,服从命令。这类老实人主动干事,不善于察言观色,一切听从组织安排,这种服从大局中,毫无个人私利的考虑。

2、不和你多走动,又能体谅你良苦用心的人。

他们工作中有了一点点成长进步、生活上得到一丝丝照顾,都能够深切体谅到组织、领导的关心和厚爱,以更高标准、更好状态投入工作,用实绩来报答组织的关爱,而不是靠多和领导走动来获取什么。

3、不经常往你家里跑,常常往基层跑的人。

他们把心思和精力都放在了基层,不怕领导不注意,就怕基层不满意。他们能记住老百姓的门朝东还是朝西开,却记不住领导家的门牌号码。

4、不关心你生活私事,却帮群众排忧解难的人。

他们不琢磨人,专琢磨事。他们对领导的生活习惯、兴趣爱好知之不多,对老百姓的需求、困难很是上心。他们很容易被误以为太木讷、不机灵、能力不强。

5、不当面恭维你,但能自觉树立你威信的人

他们不习惯于说客套话,但在他们心中,威信不是说出来的,而是靠工作、业绩立起来的。同事对工作安排有怨气,他们积极开导,带头工作。领导部署中出现疏漏,他们私下委婉提出,补台而不拆台。

6、不向你表态,但能高标准完成工作任务的人。

他们总是不声不响地干,竭尽全力地干,对工作任劳任怨,一丝不苟,尽最大努力去完成。他们认为“干得好”比“说得好”更能体现人生价值。

7、不邀功表功,但能创造性工作的人。

他们会为了干好工作走千山万水,吃千辛万苦,想千方百计。但通常他们对自己的功劳只字不提。

8、不爱向组织提个人要求,但又积极表现的人

他们表现、业绩都很好,但他们在个人进步面前,往往从来不好意思开口。

9、不爱看你脸色行事,又能公事公办的人。

他们坚持原则,不徇私情,最能保护人,也最容易得罪人。他们不看领导脸色行事,只依规章制度办事。

10、不喜欢给在岗者烧香,又能给离任者送温暖的人。

人走茶不凉。他们不势利,不图利,人前人后一个样,老老实实待人,即使领导离职了,依然尊重、关心他们。他们为人很厚道,说话实实在在,干事踏踏实实,为人真真实实,一点也不矫揉造作。

你是如何一步步毁掉自己的孩子的?

“记得我8岁生日,一位叔叔送了我一个蛋糕。父亲却说,‘你以为你是谁?没有我,人家怎么会给你送蛋糕。没有你爸,你算个什么东西!’那么多年过去,父亲跟我说过很多话,唯独这句,我怎么也忘不了。和父亲的关系总是紧张,我也不想再要孩子做母亲。不是不孝,而是父母给我的语言暴力伤害太大,希望伤害就此终结。”

好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。有些话看似漫不经心,实际对孩子的杀伤力巨大!分分钟摧毁孩子脆弱的自信和自尊。相信在我们还是孩子的时候,已经听了不少这样的话。时过境迁,已为人父母的我们,是否还要再把这样的伤害一代接一代的传下去?

想毁掉自己的孩子?来吧:

  • 1/让孩子觉得没了自己什么都不行

例句示范:

“要不是我和你爸,你能过得那么舒服?”

“算了吧,看你这样子,就知道你也没啥出息!”

我说:

在我还在上小学的时候,曾经以大队长的身份在同学里做过一次调查:“在家你更不喜欢挨打还是挨骂?”让所有的大人们难以置信的是,60%以上的同学选择了更怕挨骂,原因是“打的话疼一会就过去了,挨骂的话听了难受”。剩下30%多害怕挨骂的孩子里也有很多写了备注“因为挨打的同时肯定也伴随了挨骂”。现在回想起来,言语的侮辱对孩子的伤害甚至远深于皮肉之痛。正如文章开头的那个女孩,她爸爸那句话也许是无心之言,但几十年过去,伤痛仍然存在。

2、经常拿比他行的人刺激他

例句示范:

“你看人家小莉,从来没让父母操心过!”

“隔壁家贝贝比你听话多了,我要是有个他那样的儿子就好了。”

我说:

小时候我们都有过这样的经历,最痛恨的就是妈妈口中的“别人家的孩子”。虽然的确有个别孩子可以通过这种负面的刺激达到正面激励的效果,但绝大多数的孩子,在这样的刺激下,只会产生越来越重的逆反心理。“妈妈不爱我,她更爱别人家的孩子。”在这种刺激之下,很多孩子会产生严重的自卑心理。有的孩子会有破罐子破摔的行为,“反正我也做不好”。有些甚至会产生自闭的倾向。

3、把自己塑造成家庭牺牲者

例句示范:

“我这病,还不是为你操心累出来的?”

“为了你,你妈就是吃糠咽菜卖血卖肾也要供你上好学校。

我说:

正如我一直所说,付出和付出感、感动和自我感动,是完全不同的两个概念。付出感意味着委屈,一旦有了这种付出感,就会想获得对等的补偿。其实这样的自我牺牲,更多是一种错觉.明明所有的付出都是自己的选择,明明可以以更轻松的方式来解决同样的问题,却非要把自己塑造成牺牲者的形象。说到底,这不是真正的爱,而是打着爱的旗号的索取。做母亲的第一责任,是使你自己充满幸福感。只有这样的家庭氛围,孩子才会是幸福和感恩的。

4、口气威严霸道,绝不和蔼

例句示范:

“我是你妈,你敢跟我顶嘴!”

“你以为你在跟谁说话!”

我说:

很多家长在面对孩子的问题时,往往采取不耐烦的态度,摆出一副家长的权威,通过强硬的方式压制孩子的诉求。可殊不知每一个强势的家庭下培养出来的孩子,都有着或多或少的心理问题。有的孩子因此而软弱,没有主见,已经成年了还过于依赖家长。有些孩子却走向了叛逆,等到他们羽翼渐丰不再需要屈从与家长权威的时候,就选择了以极端的方式来反抗。真正的亲子关系应该是基于平等的沟通,温和而严肃地讲道理。即使这样在当时看来不如威胁的方式立马见效,可却是培养心智健康、独立自尊孩子的重要原则。

  • 5/以过来人的身份掌控孩子的一切.
  • 例句示范:

“要什么个人隐私,我看你的信还不是为了你好!”

“没那么多为什么!听我的就好了!”

我说:

前两天看了一篇文章《比绿茶婊更可气的是“过来人婊”》,历数了这种做法带来的伤害。打着“我们都是过来人”、“别不满意,我这样也是为你好”等旗号,堂而皇之的掌控孩子的一切。这不是爱,是控制欲。孩子是人,也有着自己的想法、爱好和特点。这样养出的孩子,看不到天性的发挥,磨灭了鲜明的棱角,只是那个控制欲极强的家长造出的一件平庸产品而已。

6、迁怒孩子以自我排解

例句示范:

“我每天上班那么辛苦,回家你还不让我顺心!”

“看什么看!都怪你惹我生气,我才把锅烧糊了!”

我说:

曾经看到一些大V的知名言论:“我是你的妈妈,但我也是人,我也很辛苦,所以我也会发脾气。所以希望你能接受妈妈有时候莫名的生气和烦躁,接受妈妈在疲惫时偶尔冲你大喊大叫。不管怎么样,我都是爱你的。”呵呵,好感人哪!不如找块豆腐撞死算了!谁都有乱发脾气的时候,但我们之所以成为人,比动物高级的地方就在于,我们会控制自己的情绪,会调节自己的心态。一把年纪的我们,都不能以理性和就事论事的态度来面对我们的孩子,反而把孩子作为我们疲惫和情绪的出气筒。我们自己的的烦躁情绪和不完美,凭什么让2、3岁的孩子来买单?

7、以谦虚的名义当众出孩子的丑

例句示范:

“还是你家孩子厉害!我家那个什么都不行!

“她啊,什么都比不上她姐姐!”

我说:

很多时候,我们这样说并不是因为自己的孩子真的如此不济,而仅仅是为了好面子,希望在人前表现出自己的谦虚和客气。但我想告诉妈妈们的是,你在人前表现出的这些谦虚和客气,也许人家一转身就忘到九霄云外。没有人会因为两句客套的话而对你掏心掏肺,而你当着孩子的面亲口说出的这些话,对真正在乎你的孩子来说,却像一把剪刀刺进他心中最柔软的部分,也许是他一辈子都难以走出的阴影。

8、给孩子无穷的压力

例句示范:

“我和你爸是不行了,以后我们下半辈子就靠你了!”

“妈妈这么辛苦,你以后要对我不好我都不想活了!”

我说:

我们尚且抛开这些说法的真实性,到底是不是真的我们离开了孩子就无法活。真正重要的是,这些话的背后,给孩子带来的,却是巨大的精神压力。孩子不敢出错,不敢放松,不敢有任何同龄人的轻松快乐,生怕一不小心就沦为爸妈的千古罪人。另一方面,天天把“我这辈子就这样了,你好好努力”这种话挂嘴边的人,如果你自己是一滩烂泥,凭什么能对别人恨铁不成钢?真正的教育,不在于理论的完美,而在于以身作则的榜样。

 9、碎碎念:

很多当父母的觉得孩子是我生的,说他两句,肯定也都是希望他好。哪有那么玻璃心,说两句还不行了!但我要说的是,孩子的心灵都是纯洁的。在生命之初,自尊心和自信心也很脆弱。也许多年以后,我们说过的这些话已经不会被牢记,但是对孩子性格潜意识的方面的影响却是持续性的。